Fundamentos de Ciencias de la Computación 2017

Curso A

Resources

Curso A

Lección 1: Debugging: Bugs no Detectados
Recursos Preparación

Para los docentes

Para los estudiantes
  • Vea el [teacher-video-unspotted-bugs][0].
  • Revise la historia “Errores no Encontrados”([view-story-online][1]).
  • Pre-lea Bugs No Encontrados para identificar las preguntas adecuadas para su aula.
  • Siga las instrucciones en la [marble-run-teacher-prep-guide][2] para hacer un Marble Run (que se ordenará incorrectamente al principio).
  • Entregue un [think-spot-journal][3] a cada estudiante
Lección 2: Perseverancia y Frustración: Stevie y el Gran Proyecto
Recursos Preparación

Para los docentes

Para los estudiantes
  • Vea el [teacher-video-stevie-big-project][0].
  • Previamente lea “Stevie y el gran proyecto” para identificar las preguntas adecuadas para su clase.
  • Siga las instrucciones en la [marble-run-teacher-prep-guide][1] para construir un Marble Run.
  • Imprima copias de Las Reglas del Marble Run (página 2 de la Guía del/a Profesor/a) para cada estudiante o pareja de estudiantes.
  • Prepare una estación de recursos con cartulina, tijeras de seguridad, cinta adhesiva y cualquier cosa que usted crea que pueda ser entretenida para los/as estudiantes para usar en la construcción. Incluya unas copias de las páginas de las “Sugerencias para Marble Run” de la Guía del/a estudiantes, pero no les avise de su existencia.
  • (Opcional) Permita a los/as estudiantes traer cartulina, palos de helado, cuerdas u otras cosas para agregar a la estación de recursos.
  • Asegúrese que cada estudiante tenga un [think-spot-journal][2].
Lección 3: Algoritmos de la Vida Real: Plantar una Semilla
Recursos Preparación

Para los docentes

Para los estudiantes
  • Vea el [teacher-video-plant-seed-2][0].
  • Prepare los suministros para plantar una semilla. Necesitará semillas, tierra, y vasos de papel para cada estudiante o grupo..
  • Imprima una hoja de [csf-real-life-algorithms-plant-a-seed][1] para cada estudiante.
  • Imprima una hoja de [csf-real-life-algorithms-assessment][2] para cada estudiante.
  • Asegúrese que cada estudiante tenga su [think-spot-journal][3].
Lección 4: Aprender a Arrastrar y Soltar
Recursos Preparación

Para los docentes

Para los estudiantes
  • Vea el [class-section-video][0]. Cree su propia sección de clase en Code.org y asegúrese que cada estudiante tenga una tarjeta con su código de acceso.
  • • Pida al/la encargado/a de TI del colegio que agregue un link rápido para su clase en el escritorio del computador.
  • • Asegúrese que cada estudiante tenga un [think-spot-journal][1].
Lección 5: Programación Sin Conexión: Mapas Felices
Recursos Preparación

Para los docentes

Para los estudiantes
  • Vea el [teacher-video-happy-maps-2][0].
  • Imprima [happy-map-cards][1] para cada grupo.
  • Imprima [happy-map-game-pieces][2] para cada grupo.
  • Asegúrese que todos los/as estudiantes tengan un [think-spot-journal][3].
Lección 6: Programación en Laberinto
Recursos Preparación

Para los docentes

Para los estudiantes
Lección 7: Common Sense Education: Ir a lugares de forma segura
Recursos Preparación

Para los docentes

Para los estudiantes
  • Vea el teacher-video-going-places.
  • Prepararse para mostrar el [going-places-safely][1].
  • Acceda en vivo o en impresión a la página (este recurso se encuentra al final de esta lección) [SecretBuilders][2] (haga clic en “New Player” (nuevo jugador), seleccione una edad y luego seleccione “I’m a Girl” (soy niña) o “I’m a boy” (soy niño)).
  • Imprima [csf-keep-it-private-assessment][3] para cada estudiante.
  • Asegúrese que cada estudiante tenga su[think-spot-journal][4].
  • Revise [csf-online-safety-doc][5] para más contenido sobre seguridad online.
Lección 8: Loops Sin Conexión: Loops Felices
Recursos Preparación

Para los estudiantes
  • Vea el [teacher-video-happy-loops][0]
  • Imprima un [happy-map-cards][1] para mostrar a la clase
  • Imprima [happy-map-game-pieces][2] para cada grupo
  • Imprima [happy-map-cards-xl][3] para cada grupo
  • imprima [happy-map-game-pieces-bonus-pack][4] para cada gupo
  • Asegúrese que cada estudiante tenga un [think-spot-journal][5]
Lección 9: Bucles en Recolectora
Recursos Preparación

Para los docentes

Para los estudiantes
Lección 10: Bucles en Artista
Recursos Preparación

Para los docentes

Para los estudiantes
Lección 11: Eventos Sin Conexión: El Gran Evento
Recursos Preparación

Para los docentes

Para los estudiantes
  • Vea el [teacher-video-big-event-2][0].
  • Imprima una [csf-the-big-event-activity-worksheet-AB][1].
  • Imprima una [csf-the-big-event-assessment][2] para cada estudiante.
  • Asegúrese que cada estudiante tenga un [think-spot-journal][3].
Lección 12: Eventos en Play Lab
Recursos Preparación

Para los docentes

Para los estudiantes