Fundamentos de Ciencias de la Computación 2017

Para los docentes

• Programación con Papel Cuadriculado - Video para el docente
• Programación con Papel Cuadriculado - Video de lección en acción
• Programación con Papel Cuadriculado - Guía de respuestas en fichas
• Programación con Papel Cuadriculado - Guía de respuestas de la evaluación

Para los estudiantes

• Programación con Papel Cuadriculado - Video sin conexión (descargar)
• Programación con Papel Cuadriculado - Ficha
• Programación con Papel Cuadriculado - Evaluación

• Vea Programación con Papel Cuadriculado - Video para el docente.
• Vea Programación con Papel Cuadriculado - Video de lección en acción.
• Imprima una copia Programación con Papel Cuadriculado - Ficha para cada grupo.
• Imprima una copia Programación con Papel Cuadriculado - Evaluación para cada estudiante.
• Entregue a cada grupo copias suficientes de papeles cuadriculados, lápices y lapiceras.
• Asegúrese que cada estudiante tenga un Diario Think Spot - Diario de reflexiones.

Para los docentes

• Curso Rápido Fundamentos de Ciencias de la Computación - Sitio web
• Sugerencias para la Actividad Principal de Fundamentos de Ciencias de la Computación - Recomendaciones de lecciones

Para los estudiantes

• Bloques Blockly Sin Conexión (Cursos 2-5) - Manipuladores
• Diario Think Spot - Diario de reflexiones

• Juegue los desafíos Curso Rápido Fundamentos de Ciencias de la Computación - Sitio web para encontrar áreas de potenciales problemas para su clase.
• Asegúrese que cada estudiante tenga un [think-spot-journal][2].

Para los docentes

• Construyendo los Cimientos - Video sin conexión (descargar)
• Construyendo los Cimientos - Video para el docente
• Construyendo los Cimientos - Video de lección en acción
• Construyendo los Cimientos - Guía de preparación para el docente

Para los estudiantes

• Diario Think Spot - Diario de reflexiones

• Vea Construyendo los Cimientos - Video para el docente.
• Vea el Construyendo los Cimientos - Video de lección en acción.
• Imprima Construyendo los Cimientos - Guía de preparación para el docente.
• Junte suficientes elementos de construcción (marshmallows o gomitas con mondadientes o palitos de helado) para cada grupo. No tiene que dar ninguna cantidad fija, solamente asegúrese de poner límite a la cantidad de materiales.
• Entregue un Diario Think Spot - Diario de reflexiones a cada estudiante.

Para los docentes

• Curso Rápido Fundamentos de Ciencias de la Computación - Sitio web
• Sugerencias para la Actividad Principal de Fundamentos de Ciencias de la Computación - Recomendaciones de lecciones

Para los estudiantes

• Diario Think Spot - Diario de reflexiones
• Receta Debugging - Guía para el estudiante

• Recorra el Curso E Desafíos Online - Sitio web para encontrar cualquier área potencial de problema para su clase.
• (Opcional) Elija un par de desafíos para hacer de forma grupal con su clase.
• Revise Sugerencias para la Actividad Principal de Fundamentos de Ciencias de la Computación - Recomendaciones de lecciones.
• Asegúrese de que cada estudiante tenga un Diario Think Spot - Diario de reflexiones.
• Revise Receta Debugging - Guía para el estudiante con su clase.

Para los docentes

• Mis Amigos Robóticos Loopy - Video para el docente
• Programación: Mis Amigos Robóticos - Guía de preparación para el docente
• Loops Mis Amigos Robóticos - Guía de preparación para el docente
• Mis Amigos Robóticos - Video para el docente

Para los estudiantes

• Diario Think Spot - Diario de reflexiones

• Mire el Mis Amigos Robóticos Loopy - Video para el docente.
• Imprima un Loops Mis Amigos Robóticos - Guía de preparación para el docente para cada grupo.
• Consiga hasta 20 vasos de papel para cada grupo.
• Asegúrese de que cada estudiante tenga un Diario Think Spot - Diario de reflexiones.

Para los docentes

• Curso Rápido Fundamentos de Ciencias de la Computación - Sitio web
• Sugerencias para la Actividad Principal de Fundamentos de Ciencias de la Computación - Recomendaciones de lecciones

Para los estudiantes

• Bloques Blockly Sin Conexión (Cursos 2-5) - Manipuladores
• Diario Think Spot - Diario de reflexiones

• Juegue Curso Rápido Fundamentos de Ciencias de la Computación - Sitio web correspondiente a este curso para encontrar áreas de potenciales problemas para su clase.
• Revise Sugerencias para la Actividad Principal de Fundamentos de Ciencias de la Computación - Recomendaciones de lecciones.
• Asegúrese que cada estudiante tenga un Diario Think Spot - Diario de reflexiones.

Para los docentes

• Curso Rápido Fundamentos de Ciencias de la Computación - Sitio web
• Sugerencias para la Actividad Principal de Fundamentos de Ciencias de la Computación - Recomendaciones de lecciones

Para los estudiantes

• Diario Think Spot - Diario de reflexiones

• Juegue Curso Rápido Fundamentos de Ciencias de la Computación - Sitio web para encontrar áreas de potenciales problemas para su clase.
• Revise Sugerencias para la Actividad Principal de Fundamentos de Ciencias de la Computación - Recomendaciones de lecciones.
• Asegúrese que cada estudiante tenga un Diario Think Spot - Diario de reflexiones.

Para los docentes

• Curso Rápido Fundamentos de Ciencias de la Computación - Sitio web
• Sugerencias para la Actividad Principal de Fundamentos de Ciencias de la Computación - Recomendaciones de lecciones

Para los estudiantes

• Diario Think Spot - Diario de reflexiones

• Juegue Curso Rápido Fundamentos de Ciencias de la Computación - Sitio web correspondiente a esta lección para encontrar cualquier potencial área problemática para su clase.
• Revise Sugerencias para la Actividad Principal de Fundamentos de Ciencias de la Computación - Recomendaciones de lecciones.
• Asegúrese de cada estudiante tenga un Diario Think Spot - Diario de reflexiones.

Para los docentes

• Internet - Video para el docente
• Internet - Guía de respuestas de la evaluación

Para los estudiantes

• Tarjetas de dirección IP y tarjetas de tipo entrega - Manipuladores
• Internet - Evaluación

• Vea el Internet - Video para el docente.
• Imprima suficientes Tarjetas de dirección IP y tarjetas de tipo entrega - Manipuladores para cada grupo.
• Imprima un Internet - Evaluación para cada estudiante.
• Entre a Internet (por ejemplo a get-site-ip.com).
• Asegúrese de que cada estudiante tenga un Diario Think Spot - Diario de reflexiones.

Para los docentes

• Ciudadanía Digital - Video para el docente
• Ciudadanía Digital - Guía de respuestas de la evaluación
• Common Sense Education - Sitio web

Para los estudiantes

• Plantillas De Superhéroe de Cubecraft - Manipuladores
• Ciudadanía Digital - Evaluación
• Diario Think Spot - Diario de reflexiones

• Mira el video Ciudadanía Digital - Video para el docente.
• Imprime una buena selección de las plantillas de superhéroes hombre y mujer Plantillas De Superhéroe de Cubecraft - Manipuladores para toda la clase.
• Imprime una Ciudadanía Digital - Evaluación para cada estudiante.

Para los docentes

• Evitar a las personas agresivas - Guía de respuestas de la evaluación
• Common Sense Education - Sitio web
• Ciudadanía Digital de Fundamentos de Ciencias de la Computación - Lista de recursos

Para los estudiantes

• Evitar a las personas agresivas - Ficha
• Evitar a las personas agresivas - Evaluación
• Poster de Seguridad Online - Guía para el estudiante
• Diario Think Spot - Diario de reflexiones

• Revisa [csf-screen-out-mean][0] del sitio web de Common Sense Education.
• Imprime una hoja de trabajo del enlace que se encuentra arriba (página 6) para cada estudiante.
• Imprime una evaluación desde el enlace que está al inicio (página 7) para cada estudiante.
• Asegúrate de que cada estudiante tenga un [think-spot-journal][1].
• Imprime o muestra [common-sense-stop-poster][2] a la clase.

Para los docentes

• Eventos Sin Conexión: El Gran Evento - Video para el docente
• El Gran Evento - Guía de respuestas de la evaluación

Para los estudiantes

• Eventos Sin Conexión: El Gran Evento - Video sin conexión (descargar)
• El Gran Evento (Cursos C-F) - Controlador de Eventos
• Eventos Sin Conexión: El Gran Evento - Evaluación

• Vea el Eventos Sin Conexión: El Gran Evento - Video para el docente.
• Imprima una El Gran Evento (Cursos C-F) - Controlador de Eventos y del Controlador de Eventos.
• Imprima una Eventos Sin Conexión: El Gran Evento - Evaluación para cada estudiante.
• Asegúrese que cada estudiante tenga un Diario Think Spot - Diario de reflexiones.

Para los docentes

• Curso E Desafíos Online - Sitio web
• Sugerencias para la Actividad Principal de Fundamentos de Ciencias de la Computación - Recomendaciones de lecciones

Para los estudiantes

• Bloques Blockly Sin Conexión (Cursos 2-5) - Manipuladores
• Diario Think Spot - Diario de reflexiones

• Juegue con los desafíos Curso Rápido Fundamentos de Ciencias de la Computación - Sitio web para encontrar cualquier potencial área problemática para su clase..
• Revise Sugerencias para la Actividad Principal de Fundamentos de Ciencias de la Computación - Recomendaciones de lecciones.
• Asegúrese de cada estudiante tenga un Diario Think Spot - Diario de reflexiones.

Para los docentes

• Curso Rápido Fundamentos de Ciencias de la Computación - Sitio web
• Sugerencias para la Actividad Principal de Fundamentos de Ciencias de la Computación - Recomendaciones de lecciones

Para los estudiantes

• Diario Think Spot - Diario de reflexiones

• Juegue con Curso Rápido Fundamentos de Ciencias de la Computación - Sitio web en etapa 3 para encontrar cualquier potencial área problemática para su clase.
• Revise Sugerencias para la Actividad Principal de Fundamentos de Ciencias de la Computación - Recomendaciones de lecciones.
• Asegúrese de cada estudiante tenga un Diario Think Spot - Diario de reflexiones.

Para los docentes

• Curso Rápido Fundamentos de Ciencias de la Computación - Sitio web
• Sugerencias para la Actividad Principal de Fundamentos de Ciencias de la Computación - Recomendaciones de lecciones

Para los estudiantes

• Diario Think Spot - Diario de reflexiones

• Juegue Curso Rápido Fundamentos de Ciencias de la Computación - Sitio web para encontrar áreas de potenciales problemas para su clase.
• Asegúrese que cada estudiante tenga un Sugerencias para la Actividad Principal de Fundamentos de Ciencias de la Computación - Recomendaciones de lecciones.
• Revise Diario Think Spot - Diario de reflexiones.

Para los docentes

• Si/si no: Condicionales con Cartas - Video para el docente
• Si/si no: Condicionales con Cartas - Video de lección en acción
• Programa Condicionales con Cartas de Muestra - Guía de preparación para el docente
• Si/si no: Condicionales con Cartas - Video de la evaluación
• Condicionales con Cartas - Guía de respuestas de la evaluación

Para los estudiantes

• Si/si no: Condicionales con Cartas - Video sin conexión (descargar)
• Si/si no: Condicionales con Cartas - Evaluación
• Diario Think Spot - Diario de reflexiones

• Vea Si/si no: Condicionales con Cartas - Video para el docente.
• Vea Si/si no: Condicionales con Cartas - Video de lección en acción.
• Junte mazos de cartas o algo similar.
• Una Programa Condicionales con Cartas de Muestra - Guía de preparación para el docente para mostrar a la clase.
• Imprima una copia Si/si no: Condicionales con Cartas - Evaluación para cada estudiante.
• Asegúrese que cada estudiante tiene un Diario Think Spot - Diario de reflexiones.

Para los docentes

• Curso Rápido Fundamentos de Ciencias de la Computación - Sitio web
• Sugerencias para la Actividad Principal de Fundamentos de Ciencias de la Computación - Recomendaciones de lecciones

Para los estudiantes

• Bloques Blockly Sin Conexión (Cursos 2-5) - Manipuladores
• Diario Think Spot - Diario de reflexiones

• Juegue Curso Rápido Fundamentos de Ciencias de la Computación - Sitio web para encontrar áreas de potenciales problemas para su clase.
• Revise Sugerencias para la Actividad Principal de Fundamentos de Ciencias de la Computación - Recomendaciones de lecciones.
• Asegúrese que cada estudiante tenga un Diario Think Spot - Diario de reflexiones.

Para los docentes

• Curso Rápido Fundamentos de Ciencias de la Computación - Sitio web
• Sugerencias para la Actividad Principal de Fundamentos de Ciencias de la Computación - Recomendaciones de lecciones

Para los estudiantes

• Diario Think Spot - Diario de reflexiones

• Juegue Curso Rápido Fundamentos de Ciencias de la Computación - Sitio web para encontrar áreas de potenciales problemas para su clase.
• Revise Sugerencias para la Actividad Principal de Fundamentos de Ciencias de la Computación - Recomendaciones de lecciones.
• Asegúrese que cada estudiante tenga un Diario Think Spot - Diario de reflexiones.

Para los docentes

• Curso Rápido Fundamentos de Ciencias de la Computación - Sitio web
• Sugerencias para la Actividad Principal de Fundamentos de Ciencias de la Computación - Recomendaciones de lecciones

Para los estudiantes

• Diario Think Spot - Diario de reflexiones

• Juegue Curso Rápido Fundamentos de Ciencias de la Computación - Sitio web correspondiente a este curso para encontrar áreas de potenciales problemas para su clase.
• Revise Sugerencias para la Actividad Principal de Fundamentos de Ciencias de la Computación - Recomendaciones de lecciones.
• Asegúrese que cada estudiante tenga un Diario Think Spot - Diario de reflexiones.

Para los docentes

• Curso Rápido Fundamentos de Ciencias de la Computación - Sitio web
• Sugerencias para la Actividad Principal de Fundamentos de Ciencias de la Computación - Recomendaciones de lecciones

Para los estudiantes

• Diario Think Spot - Diario de reflexiones

• Juegue Curso Rápido Fundamentos de Ciencias de la Computación - Sitio web para encontrar áreas de potenciales problemas para su clase.
• Revise Sugerencias para la Actividad Principal de Fundamentos de Ciencias de la Computación - Recomendaciones de lecciones.
• Asegúrese que cada estudiante tenga un Diario Think Spot - Diario de reflexiones.

Para los docentes

• Variables en Sobres - Video sin conexión (descargar)
• Variables de sobre - Video para el docente
• Variables de sobre - Guía de respuestas en fichas
• Variables de sobre - Guía de respuestas de la evaluación

Para los estudiantes

• Variables de sobre - Ficha
• Variables de sobre - Evaluación
• Diario Think Spot - Diario de reflexiones

• Vea el Variables de sobre - Video para el docente.
• Consiga 6 o más sobres vacíos para la actividad previa y algunos más para la actividad principal.
• Imprima una Variables de sobre - Ficha por estudiante.
• Imprima una Variables de sobre - Evaluación para cada estudiante.
• Entregue a sus estudiantes sobres, papel, lápices y lápices mina.
• Asegúrese de que cada estudiante tenga un Diario Think Spot - Diario de reflexiones.

Para los docentes

• Curso Rápido Fundamentos de Ciencias de la Computación - Sitio web
• Sugerencias para la Actividad Principal de Fundamentos de Ciencias de la Computación - Recomendaciones de lecciones

Para los estudiantes

• Variables - Video para el estudiante (descargar)
• Bloques Blockly Sin Conexión (Cursos 2-5) - Manipuladores
• Diario Think Spot - Diario de reflexiones

• Juegue Curso Rápido Fundamentos de Ciencias de la Computación - Sitio web correspondiente a este curso para encontrar áreas de potenciales problemas para su clase.
• Revise Sugerencias para la Actividad Principal de Fundamentos de Ciencias de la Computación - Recomendaciones de lecciones.
• Asegúrese que cada estudiante tenga un Diario Think Spot - Diario de reflexiones.

Para los docentes

• Curso Rápido Fundamentos de Ciencias de la Computación - Sitio web
• Sugerencias para la Actividad Principal de Fundamentos de Ciencias de la Computación - Recomendaciones de lecciones

Para los estudiantes

• Diario Think Spot - Diario de reflexiones

• Juegue Curso Rápido Fundamentos de Ciencias de la Computación - Sitio web correspondiente a este curso para encontrar áreas de potenciales problemas para su clase.
• Revise Sugerencias para la Actividad Principal de Fundamentos de Ciencias de la Computación - Recomendaciones de lecciones.
• Asegúrese que cada estudiante tenga un Diario Think Spot - Diario de reflexiones.

Para los docentes

• Loops Para: Diversión con Loops Para - Video sin conexión (descargar)
• Loops Para: Diversión con Loops Para - Video para el docente
• Loops Para: Diversión con Loops Para - Video de lección en acción
• Diversión con Loop Para - Guía de respuestas en fichas

Para los estudiantes

• Loops Para: Diversión con Loops Para - Ficha

• Vea Loops Para: Diversión con Loops Para - Video para el docente.
• Vea Loops Para: Diversión con Loops Para - Video de lección en acción.
• Imprima una Loops Para: Diversión con Loops Para - Ficha por grupo.
• Imprima una Loops Para: Diversión con Loops Para - Evaluación para cada estudiante.
• Asegúrese de que cada estudiante tenga un Diario Think Spot - Diario de reflexiones.

Para los docentes

• Curso Rápido Fundamentos de Ciencias de la Computación - Sitio web
• Sugerencias para la Actividad Principal de Fundamentos de Ciencias de la Computación - Recomendaciones de lecciones

Para los estudiantes

• Bloques Blockly Sin Conexión (Cursos 2-5) - Manipuladores
• Diario Think Spot - Diario de reflexiones

• Juegue Curso Rápido Fundamentos de Ciencias de la Computación - Sitio web correspondiente a este curso para encontrar áreas de potenciales problemas para su clase.
• Revise Sugerencias para la Actividad Principal de Fundamentos de Ciencias de la Computación - Recomendaciones de lecciones.
• Asegúrese que cada estudiante tenga un Diario Think Spot - Diario de reflexiones.

Para los docentes

• Curso Rápido Fundamentos de Ciencias de la Computación - Sitio web
• Sugerencias para la Actividad Principal de Fundamentos de Ciencias de la Computación - Recomendaciones de lecciones

Para los estudiantes

• Diario Think Spot - Diario de reflexiones

• Juegue con Curso Rápido Fundamentos de Ciencias de la Computación - Sitio web asociada a esta lección para encontrar cualquier potencial área problemática para su clase.
• Revise Sugerencias para la Actividad Principal de Fundamentos de Ciencias de la Computación - Recomendaciones de lecciones.
• Asegúrese de cada estudiante tenga un Diario Think Spot - Diario de reflexiones.

Para los docentes

• Componer Canciones con Parámetros - Video sin conexión (descargar)
• Componer Canciones y Componer Canciones con Parámetros (Funciones) - Video para el docente
• Funciones Sin conexión: Componer Canciones con Parámetros - Video de lección en acción
• Funciones Sin conexión: Componer Canciones con Parámetros - Ficha
• Funciones Sin Conexión: Componer Canciones con Parámetros - Guía de respuestas en fichas
• Funciones Sin conexión: Componer Canciones con Parámetros - Evaluación
• Funciones Sin Conexión: Componer Canciones con Parámetros - Guía de respuestas de la evaluación

Para los estudiantes

• Diario Think Spot - Diario de reflexiones

• Vea el Componer Canciones y Componer Canciones con Parámetros (Funciones) - Video para el docente.
• Vea el Funciones Sin conexión: Componer Canciones con Parámetros - Video de lección en acción.
• Imprima varios Funciones Sin conexión: Componer Canciones con Parámetros - Ficha para cada grupo.
• Imprima una Funciones Sin conexión: Componer Canciones con Parámetros - Evaluación para cada estudiante.
• Entre a internet, o descargue previamente canciones y letras para esta actividad.
• Asegúrese de que cada estudiante tenga un Diario Think Spot - Diario de reflexiones.

Para los docentes

• Curso Rápido Fundamentos de Ciencias de la Computación - Sitio web
• Sugerencias para la Actividad Principal de Fundamentos de Ciencias de la Computación - Recomendaciones de lecciones

Para los estudiantes

• Bloques Blockly Sin Conexión (Cursos 2-5) - Manipuladores
• Diario Think Spot - Diario de reflexiones

• Juegue Curso Rápido Fundamentos de Ciencias de la Computación - Sitio web correspondiente a este curso para encontrar áreas de potenciales problemas para su clase.
• Revise Sugerencias para la Actividad Principal de Fundamentos de Ciencias de la Computación - Recomendaciones de lecciones.
• Asegúrese que cada estudiante tenga un Diario Think Spot - Diario de reflexiones.

Para los docentes

• Curso Rápido Fundamentos de Ciencias de la Computación - Sitio web
• Sugerencias para la Actividad Principal de Fundamentos de Ciencias de la Computación - Recomendaciones de lecciones

Para los estudiantes

• Diario Think Spot - Diario de reflexiones

• Juegue Curso Rápido Fundamentos de Ciencias de la Computación - Sitio web para encontrar áreas de potenciales problemas para su clase.
• Revise Sugerencias para la Actividad Principal de Fundamentos de Ciencias de la Computación - Recomendaciones de lecciones.
• Asegúrese que cada estudiante tenga un Diario Think Spot - Diario de reflexiones.

Para los docentes

• Curso Rápido Fundamentos de Ciencias de la Computación - Sitio web
• Sugerencias para la Actividad Principal de Fundamentos de Ciencias de la Computación - Recomendaciones de lecciones

Para los estudiantes

• Diario Think Spot - Diario de reflexiones

• Juegue Curso Rápido Fundamentos de Ciencias de la Computación - Sitio web asociado a este nivel, para encontrar cualquier potencial área problemática para su clase.
• Revise Sugerencias para la Actividad Principal de Fundamentos de Ciencias de la Computación - Recomendaciones de lecciones.
• Asegúrese de cada estudiante tenga un Diario Think Spot - Diario de reflexiones.

Para los docentes

• Ejemplos de Proyectos Curso Rápido
• Proceso de Diseño - Guía de preparación para el docente
• Diseño del Proyecto Final - Ficha
• Proyecto Final de Fundamentos de Ciencias de la Computación - Rúbrica
• 72 formas creativas de que tus estudiantes muestren lo que saben - Sitio web
• Google Slides

• Juegue online Ejemplos de Proyectos Curso Rápido para hacerse una idea de las fortalezas, debilidades y limitaciones de la herramienta.
• Decida si hará que sus estudiantes realicen o no la sección Revisions (recomendada para el Curso F).
• Imprima una copia de Proceso de Diseño - Guía de preparación para el docente para cada estudiante.
• Modifique Proyecto Final de Fundamentos de Ciencias de la Computación - Rúbrica para que sea acorde a los objetivos de su clase e imprima una copia para cada estudiante.
• Modifique Diseño del Proyecto Final - Ficha para que sea acorde a su clase e imprima un paquete para cada estudiante.