Fondamenti di informatica 2017

Corso rapido

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Lezione 1: Programmazione su carta a quadretti
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Per gli alunni

  • Guarda il video "Programmazione su carta a quadretti - Video della lezione in aula".
  • Stampa per ogni gruppo una copia del documento "Programmazione su carta a quadretti - Esercitazione".
  • Stampa per ogni alunno una copia del documento "Programmazione su carta a quadretti - Verifica".
  • Fornisci ad ogni gruppo diverse griglie su cui disegnare, carta e penne o matite.
  • Assicurati che ogni alunno abbia un Diario di bordo.
Lezione 2: Introduzione agli esercizi online
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Lezione 3: Costruire le fondamenta
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  • Guarda il Video della lezione in aula - Costruire le fondamenta.
  • Stampa la Guida della lezione per l'insegnante - Costruire le fondamenta.
  • Raccogli abbastanza elementi da costruzione per ogni gruppo (marshmallow o caramelle gommose con stuzzicadenti o bastoncini di ghiaccioli). Non devi dare una quantità precisa, ma poni un limite ai materiali.
  • Dai un Diario di bordo ad ogni alunno.
Lezione 4: Debugging con Scrat
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Lezione 5: I miei ciclici amici robotici
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Lezione 6: Cicli con l'artista
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Lezione 7: Cicli annidati
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Lezione 8: Cicli annidati con Frozen
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Lezione 9: Oltre la programmazione: Internet
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  • Stampa per ogni gruppo un numero sufficiente di Schede da ritagliare - Schede indirizzo IP e tipo di trasmissione.
  • Stampa una copia per ogni alunno della Verifica - Internet.
  • Accedi al seguente sito Internet: Internet - Video per l'insegnante (o ad uno analogo).
  • Assicurati che ogni alunno abbia un Diario di bordo.
Lezione 10: Cittadinanza digitale
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Lezione 11: Cittadinanza digitale - Caccia via le cattiverie dallo schermo
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N.B. Tutti i singoli documenti elencati nel paragrafo "Collegamenti" sono in inglese, però sul sito di Programma il Futuro, trovi tutto questo materiale adattato in italiano.

  • Stampa una copia per ogni alunno dell'esercitazione che trovi a pagina 10.
  • Stampa una copia per ogni alunno della verifica che trovi a pagina 11.
  • Assicurati che ogni studente abbia un [think-spot-journal][1].
  • Stampa o visualizza il [common-sense-stop-poster][2] per mostrarlo alla classe.
  • ecco ulteriori contenuti sulla sicurezza online: [csf-online-safety-doc][3] e qui tutte le lezioni di Cittadinanza digitale consapevole adattate in italiano.
Lezione 12: Il grande evento
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Lezione 13: Realizza un gioco con Star Wars
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Lezione 14: Realizza un gioco Flappy
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Lezione 15: Rimbalzando con gli eventi
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Lezione 16: Istruzioni condizionali con le carte da gioco
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  • Guarda il video della lezione in aula - Istruzioni condizionali con le carte da gioco.
  • Prepara dei mazzi di carte da gioco o qualcosa di simile.
  • Dai un'occhiata alla Guida della lezione per l'insegnante - Istruzioni condizionali con le carte da gioco.
  • Stampa una copia per ogni alunno della Verifica - Istruzioni condizionali con le carte da gioco.
  • Assicurati che ogni alunno abbia un Diario di bordo.
Lezione 17: Cicli "mentre" con la contadina
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Lezione 18: Istruzioni condizionali & cicli nel labirinto
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Lezione 19: Istruzioni condizionali con Minecraft
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Lezione 20: Istruzioni condizionali & cicli con la contadina
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Lezione 21: Variabili e buste
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Lezione 22: Variabili con l'artista
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Lezione 23: Variabili nel Laboratorio
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Lezione 24: Divertiti usando i cicli con contatore
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Lezione 25: Cicli con contatore con l'ape
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Lezione 26: Cicli con contatore con l'artista
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Lezione 27: Composizione di canzoni con parametri
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Lezione 28: Funzioni con l'ape
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Lezione 29: Funzioni con parametri con l'artista
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Lezione 30: Funzioni con parametri con l'ape
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Lezione 31: Idee di progetto
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