Lezione 35: Presenta il tuo progetto
Progetto
Panoramica
Nel corso di queste cinque lezioni, gli alunni si dedicheranno alla realizzazione di un progetto di loro ideazione, usando come ambienti di programmazione il Laboratorio o l'Artista. Infine, gli alunni potranno presentare il lavoro svolto ai loro compagni o condividerlo con amici o familiari tramite un apposito collegamento. Il piano di lavoro di tutte e cinque le fasi è disponibile nella prima parte di questo processo del progetto. here.
Traguardo di apprendimento
A questo punto, gli alunni hanno lavorato duramente sui loro progetti, quindi in questa lezione si intende offrirgli l'opportunità di condividere quanto realizzato. Nel corso di questa lezione gli alunni faranno gruppo e si sentiranno parte di una comunità molto creativa.
Pianificazione
Giorni 5 e 6 - Presenta il tuo progetto (45 min ciascuno)
Visualizza in Code Studio
Obiettivi
Gli alunni saranno in grado di:
- indicare chiaramente in che parte del programma del progetto finale viene soddisfatto ogni punto previsto dai Criteri di valutazione
- articolare il processo di progettazione ed evidenziare in che modo questo ha contribuito a dare forma al progetto di finale
Supporto
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Guida didattica
Giorni 5 e 6 - Presenta il tuo progetto (45 min ciascuno)
Presentazione
Gli alunni creeranno e presenteranno i loro progetti come indicato dall'insegnante: in forma scritta, orale o multimediale.
Suggerimenti
Se stai cercando una parte di questo processo da assegnare come compito a casa, questa è quella più adatta! Infatti i progetti non devono essere necessariamente presentati in formato elettronico. Ecco alcune possibili modalità di presentazione sia digitali che tradizionali:
- una relazione,
- un post su un blog di classe,
- di fronte alla classe con un poster.
Preparazione
Nella migliore delle ipotesi, potrai far svolgere in aula computer il lavoro di preparazione delle presentazioni. Ciò gli permetterà di arricchire l'elaborato con interessanti componenti multimediali, ad esempio mediante Presentazioni Google. Per altre idee di presentazione, visita 72 Creative Ways for Your Students to Show What They Know - Sito web.
Incoraggia gli alunni ad includere nella presentazione tutte le informazioni dalla sezione J del Foglio di lavoro ed anche due o più domande dalla sezione K.
Presentazione
Gli alunni dovrebbero prima mostrare le loro creazioni e solo in seguito discutere le domande che hanno trattato nelle loro presentazioni.
Può essere molto utile che l'ordine delle presentazioni sia noto a priori, in modo che gli alunni possano godersi quelle dei loro compagni senza temere di essere chiamati all'improvviso.
Mappatura delle competenze
Visualizza la mappatura completa del corso
CSTA K-12 Computer Science Standards (2017)
AP - Algoritmi e programmazione
- 1B-AP-17 - Descrivere le scelte effettuate durante lo sviluppo del programma utilizzando commenti, presentazioni e dimostrazioni sul codice.