CorsoB

Corso B

Il Corso B è stato sviluppato pensando ad alunni della 1° classe della scuola primaria. In questo corso si presuppone un livello di lettura in fase di primo apprendimento ed una conoscenza limitata di forme e numeri.

Il Corso B è sostanzialmente allineato con il Corso A, ma offre lezioni tradizionali più complesse e una maggiore varietà di esercizi. Gli alunni impareranno le basi della programmazione, tecniche di collaborazione, indagine e pensiero critico, perseveranza di fronte alle difficoltà e le basi della sicurezza su Internet. Alla fine del corso gli alunni possono condividere con un link il proprio gioco personalizzato creato nell'ambiente del Laboratorio.

Lezione 1: Quei fastidiosi insetti nascosti

Lezione tradizionale | Bug (errore) | Debugging (correzione degli errori) | Perseveranza

  • Introduzione (12 min)
  • Crisi nella pista per le biglie (10 - 20 min)
  • Conclusione (10 - 20 min)
  • Approfondimenti

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Lezione 2: Stefi e il grande progetto

Lezione tradizionale | Errore | Frustrazione | Perseveranza | sessione aula tlo

  • Introduzione (15 min)
  • Pista per le biglie (20 - 45 min)
  • Conclusione (5 min)
  • Approfondimenti

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Lezione 3: Pianta un seme

Lezione tradizionale | Algoritmi

  • Introduzione (10 min)
  • Attività principale (20 min)
  • Conclusione (10 - 20 min)
  • Verifica (15 min)
  • Approfondimenti

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Lezione 4: Impara a trascinare i blocchi

Clic | Doppio clic | Trascina | Rilascia | Programmazione in coppia

  • Introduzione (10 min)
  • Attività ponte - Trascina e rilascia (10 - 15 min)
  • Attività principale (20 - 30 min)
  • Conclusione (5 - 10 min)
  • Attività di approfondimento

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Lezione 5: Cittadinanza digitale - Segui le tracce digitali

  • Introduzione (20 min)
  • Attività principale (20 min)
  • Conclusione (15 min)
  • Verifica (5 min)
  • Approfondimenti

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Lezione 6: I miei amici robotici

Algoritmi | Debugging (correzione degli errori) | Lezione tradizionale

  • Introduzione (5 min)
  • Attività (30 min)
  • Conclusione (10 min)

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Lezione 7: Programmare con Angry Birds

Algoritmi | Debugging (correzione degli errori) | Programma | Programmazione

  • Introduzione - Le fondamenta tradizionali (3 min)
  • Attività ponte - Scegline una
  • Le fondamenta online: anteprima della programmazione nel labirinto (3 min)
  • Attività principale (30 min)
  • Conclusione (5 - 10 min)
  • Approfondimenti

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Lezione 8: Programmare con Rey e BB-8

Programmazione | Labirinto

  • Introduzione (15 min)
  • Attività principale (30 min)
  • Conclusione (15 min)

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Lezione 9: I miei ciclici amici robotici

Lezione tradizionale | Ciclo | Ripeti

  • Introduzione (10 min)
  • Attività (30 min)
  • Conclusione (5 min)
  • Attività di approfondimento

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Lezione 10: Cicli con la collezionista

Ciclo | Collezionista

  • Introduzione - Le fondamenta tradizionali (10 min)
  • Attività ponte - Scegline una
  • Le fondamenta online: anteprima dei cicli con la collezionista
  • Attività principale (30 min)
  • Conclusione (5 - 10 min)
  • Approfondimenti

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Lezione 11: Cicli con l'artista

Ciclo | Artista

  • Introduzione (10 min)
  • Attività principale (30 min)
  • Conclusione (5 - 10 min)

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Lezione 12: Il grande evento

Evento | Lezione tradizionale

  • Introduzione (15 min)
  • Attività principale (15 min)
  • Conclusione (10 min)
  • Verifica (10 min)
  • Approfondimenti

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Lezione 13: Laboratorio: Eventi

Evento | Laboratorio

  • Introduzione (10 min)
  • Attività ponte - Eventi (10 min)
  • Attività principale (30 min)
  • Conclusione (5 - 10 min)
  • Approfondimenti

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